Es ist mir eine Herzensangelegenheit, mit meiner Erfahrung und fundiertem therapeutischen und pädagogischen Wissen Kindern zu helfen, die Freude am Lernen und den Anschluss in der Schule
(wieder) zu finden.
Das Montessori-Material ermöglicht Kindern – gerade als Gegenpunkt zum Online-Lernen – einen anderen Zugang zum Lernstoff. Mit Spaß und in der Auseinandersetzung mit dem Material können
Kinder dann im wahrsten Sinne begreifen.
Ich arbeite diagnostisch mit psychologischem und sozial-pädiatrischem Wissen, bei Bedarf auch systemisch. Die Arbeit mit den Eltern ist oft eine entscheidende Hilfe für das Lernen.